O habitAR tem como objetivo ser um espaço mobilizador de encontros, articulando estudos e pesquisas envolvendo as ciências e os processos educacionais, atrelados às filosofias da diferença, o pós-estruturalismo, os estudos multiespécies, estudos queer, decoloniais, dentre outros que sejam ferramentas potentes para pensar e criar no/com o contemporâneo. Para tanto, debruça-se no cultivo de experimentações atentas e vivas entre seres - humanos, não humanos, mais que humanos -, saberes e práticas, permeando desde a formação inicial docente na universidade, até as múltiplas articulações envolvendo a educação escolar e em espaços não-formais, também dialogando com pedagogias culturais em interfaces com ciência e vida. O grupo tem desenvolvido estudos e pesquisas que entrelaçam os campos da educação e da filosofia.